Eğitmenler Antrenman Yapmadıkları Zaman Ne Yaparlar?

Eğitim yeni bir araç/ yeni davranış veya belki de yeni bir politika ile başlar. Ekibin egzersizi geliştirme aşamasında bir konu uzmanı olarak kazanılır. Hangi beceri veya davranışların öğrenilmesi veya değiştirilmesi gerektiğini tanımak için bir ihtiyaç analizini gerçekleştirmeleri istenebilir. Ayrıca öğretim tasarımına katılabilirler, böylece projeyi aşağıdan yukarıya görmeye başlamaları gerekir. Müşterinizin yanıtlarının veya sorularınızın olabileceğini düşündüklerini temsil etmek ve geliştiricilerin bu soruları cevaplamaya hazırlanmasına yardımcı olmak için eğitim adlandırılır.

Çalışmanın odağı tespit edildikten sonra, antrenör, egzersiz yapan malzemelerin oluşturulmasında da karıştırılabilir. Bu, ekran çekimlerinden öğrenme etkinliklerine, bilgi kontrollerine kadar öğretim tasarım sürecindeki her şeyi içerebilir. Eğitim kılavuzları üretildiğinden, eğitmen materyalin eğitimi doğrulamadığını görmek için malzeme, editör ve sistem test cihazı için kobay olarak hizmet eder. Malzemeler tam çalışma ekibi, sık sık kullanılmak üzere malzemelerin baskı, harmanlama, bağlanma ve dağıtılmasından sorumludur. Ayrıca, malzemelerin uzun süreli bakımından sorumludurlar ve bu yol boyunca sürekli olarak güncellenirler.

Eğitim ekibi daha sonra departmanlar arasındaki irtibat rolüne adım atar. Fırsat eğitim programlarının belirlenmesine büyük ölçüde yardımcı olmak için takvimleri, lansman tarihlerini, iş taleplerini ve alan kullanılabilirliğini tartışıyorlar. Çoğu zaman iletişimin rolünü üstlenirler ve bu nedenle eğitim girişiminin etrafında yaratılan herhangi bir çemberden sorumludur.

Eğitmen daha sonra kendilerini hazırlamaktan ve egzersiz yapmak için yer açmaktan sorumludur. Malzemenin nasıl teslim edileceğini öğrendiklerinden emin olmak için eğitmenlere trene katılmaları gerekiyor. Notları indirmeleri ve kolaylaştırma becerilerini bir sorun yaşadıkları şey hakkında uygulamaları gerekir. Eğitmen alanı hazırlayacak, tüm sistemlerin çalıştığından emin olacak, herhangi bir projektör, ses sistemleri, bilgisayar veya ihtiyaç duyulabilecek ışıkları test edecek.

Egzersiz etkinliği gerçekten yeni bir bilgisayar aracı veya program ise, eğitmen Dativank'ı çalıştırmada erişim ve yanıt sürelerini test eder ve öğrencilerin sisteme giriş yapabileceğini ve makinenin canlı veri tabanında tam olarak ne olacağını taklit ettiğini onaylar.

Egzersiz, değişim yönetimini veya davranışsal becerileri içeriyorsa, eğitmen alım için bilinen nedenler ve becerinin başarılı bir şekilde uygulanması türlerini sağlayacak bir konumda olmalıdır. Değişim yönetimi durumlarında antrenör sık ​​sık destekleyici, danışman ve iletişim irtibat olmaya çağrılır. Eğitmen, acenteninkine aday olarak müşterinizin sesidir.

Egzersiz etkinliği tamamlandıktan sonra antrenör veya gözlemcinin rolü konusundaki antrenör adımları tamamlanır ve çalışma etkinliğinin etkinliğini ölçmek, beceri boşluklarını yakınlaştırmak ve yeni beceri veya davranışlar uyguladıkları için kursiyerlere ek destek sunmak için ihtiyaç analizine tarihlenir.

Eğitmenler, bilgileri doğrulamak ve doğrulamak için iletişim fikri olarak kabul edilmektedir ve bu nedenle bu müşterilerin günlük etkileşimlerindeki herhangi bir değişiklik, anlaşma, politikalar veya bilgilerde güncel olacaktır.

Eğitim ekibi, bir organizasyonun devam eden büyümesinde ve gelişmesinde ayrılmaz bir rol olabilir, aynı zamanda esneklik, zeka, kişilik ve planlama, çoklu görev ve sunma fırsatı gerektirir. Eğitim uygulamalarında güncel kalacak, kendi becerilerini geliştirecek ve sunumlarına yeni eğitim teknikleri uygulayacaklar.